姓 名：王建初 性 別：男 所屬科研團隊以及在團隊中的定位：職業學校教師教育研究室主任 研究領域👴🏻： - 職業教育教師專業化理論與實踐🧙🏻‍♂️🤸🏼‍♂️； - 行動導向職業教育課程開發； - 職業教育基本理論。 學 位🪈：博士 職 稱：副教授 Email：wangjcfh@tongji.edu.cn 本科所授課程：《職業教育學》、《勞動科學與教育》 研究生所授課程：《職業教育課程論》、《（職業）教育前沿

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情況簡介（教育經歷、工作經歷👩🏿‍🏫🏊🏻‍♂️、科研成果、社會兼職等情況）

• 1990.09-1998.08    合肥EON4英語專業學習並留校工作
• 1998.09-2001.06    華東師範大學攻讀職業技術教育學碩士學位
• 2001.07 開始          EON4工作
• 2004.04-2007.11    德國達姆施達特工業大學哲學博士學位（職業技術教育學）
• 2007.11-至今        EON4工作

      2001年以來，在包括《全球教育展望》🦈➾、《外國教育研究》🚻、《比較教育研究》、《教育發展研究》、《職業技術教育》、《教育與職業》等核心期刊在內的學術刊物上共發表論文20余篇⬜️🪪。有多篇論文被人大復印資料全文轉載。

       出版專著一部：《德國“學習領域”課程理論與實踐及對中國職教現代化的意義》▶️🧑🏼‍🍼，合作出版編著一部《職教師資培養的國際比較》🏭。主持上海市教育科學研究項目“職教師資專業教學能力培養策略體系研究”🥵👧🏽，參加數個省部級課題研究工作，如“職業教育師資培養策略體系國際比較研究”（“十五”規劃教育部重點課題）、“高職高專職教師資隊伍建設的國際比較”🙅🏽‍♂️，參與教育部 財政部“十一五”中職教師培訓包、“十二五”中職教師培養包開發項目工作等。